„Aller Anfang ist schwer" – dies gilt umso mehr für den Einstieg in eine Unterrichtsstunde. Die vorliegenden Karikaturen des Karikaturisten Gerhard Mester bieten Lehrerinnen und Lehrern einen ansprechenden Einstieg in den Unterricht bei der Vermittlung des Themas Frieden und Sicherheit und einer gemeinsamen Außen- und Sicherheitspolitik der EU.

Karikaturen mit Anleitung zur Analyse

[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

Die Reihe „mach´s klar!“ erklärt politische Themen in vereinfachter Form und stark visualisiert. Diese Ausgabe erläutert Gründe und Ursachen von Kriegen und unterscheidet verschiedene Kriegsformen. Sie thematisisert die Geschichte des Konfliktes zwischen der Ukraine und Russland sowie den Streit um die Halbinsel Krim seit deren Annexion durch Russland im Jahr 2014. Weiterhin regt sie dazu an, über die Folgen des Krieges in humanitärer, politischer, wirtschaftlicher und ökologischer Sicht zu diskutieren. Jede Ausgabe umfasst vier Seiten im DIN A 4-Format, die auch als Kopier- oder Folienvorlagen verwendbar sind, sie können als Klassensatz bestellt oder heruntergeladen werden.

Arbeitsblatt

Zusatzmaterialien, Links, Learning-Apps

[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

Die Reihe „mach´s klar!“ erklärt politische Themen in vereinfachter Form und stark visualisiert. Diese Ausgabe  thematisiert das Thema Kriege und Konflikte sowie die Chancen für Frieden. Warum und um was wird gestritten und gekämpft? Was kann man gegen Gewalt tun?  Jede Ausgabe umfasst vier Seiten im DIN A 4-Format, die auch als Kopier- oder Folienvorlagen verwendbar sind, sie können als Klassensatz bestellt oder heruntergeladen werden.

Arbeitsblatt

Zusatzmaterialien, Links, Learning-Apps

[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

„DEUTSCHLAND & EUROPA"  ist eine Zeitschrift zur Gestaltung des Unterrichts in Gemeinschaftskunde, Geschichte, Geographie und Wirtschaft  Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten anhand dieser Arbeitsblätter aus dem Heft  „Friedens- und Sciherheitspolitik in der EU"  die Entwicklung und Perspektiven der gemeinsamen Sicherheits- und Verteidigungspolitik  der Europäischen Union und welche Rolle diese in Ergänzung zu den Bemühungen der Vereinten Nationen und der NATO spielen können. PESCO meint die seit 2017 bestehende Zusammenarbeit in der EU in Bezug auf eine gemeinsame  Sicherheits- und Verteidigungspolitik.

Beitrag mit Materialien

[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

„DEUTSCHLAND & EUROPA"  ist eine Zeitschrift zur Gestaltung des Unterrichts in Gemeinschaftskunde, Geschichte, Geographie und Wirtschaft  Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich anhand dieser Arbeitsblätter aus dem Heft  „Herausforderungen der Friedens- und Sciherheitspolitik"  mit dem Ukraine-Konflikt. Das Verhältnis  zwischen  Russland  und  dem Westen ist in einer schweren Krise. Der 2013/14 begonnene Konflikt um die Ukraine ist 2021/22 wieder aufgeflammt. Wie steht es vor diesem Hintergrund um die Perspektiven der europäischen   Sicherheitsarchitektur?

Beitrag mit Materialien

[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

„DEUTSCHLAND & EUROPA"  ist eine Zeitschrift zur Gestaltung des Unterrichts in Gemeinschaftskunde, Geschichte, Geographie und Wirtschaft  Die Schülerinnen und Schüler versuchen anhand dieser Arbeitsblätter aus dem Heft  „Herausforderungen der Friedens- und Sciherheitspolitik"  Klarheit in die beiden
Begriffe „Frieden" und „Sicherheit" zu bringen. Was ist unter den Begriffen zu verstehen? In welchem Verhäältnis stehen sie zueinander? Und welche Handlungslogiken und Herausforderungen folgen daraus? Was fördert Frieden nachhaltig?

Beitrag mit Materialien

[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

„Friedensbildung AKTUELL" ist eine 4-seitige Handreichung mit Unterrichtsmaterialien. In dieser Ausgabe geht es um Mahatma Gandhi. "Es gibt keinen Weg zum Frieden, denn Frieden ist der Weg" – Dieses häufig zitierte Credo weist auf eine Antwort hin. Es geht um die aktuelle Frage, mit welchen Mitteln und Methoden sich Menschen gegen Ungerechtigkeit zur Wehr setzen können, ohne dass neue Gewalt entsteht und damit sich ein Beitrag zum Frieden ergibt. Gandhi gilt weltweit als herausragende Symbolfigur für ein gewaltfreies Leben und Handeln. Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand dieser Arbeitsblätter Leben, Wirken und Lehren von Gandhi kennen und setzen sie in Bezug zu aktuellen Problemlagen.

Beitrag mit Materialien

[Servicestelle Friedensbildung Baden-Württemberg]

„Friedensbildung AKTUELL" ist eine 4-seitige Handreichung mit Unterrichtsmaterialien. In dieser Ausgabe geht es um Herausforderungen in der Friedensbildung in einer Welt voller Gewalt. Wie kann eine nachhaltig gewaltfreie Bearbeitung von Konflikten global gelingen? „Konstruktive Konfliktkultur" nennt der Bremer Friedensforscher Prof. Dieter Senghaas im zivilisatorischen Hexagon eine der sechs Bedingungen für eine zivilisierte, d. h. nachhaltig gewaltfreie Bearbeitung von Konflikten in einer unfriedlichen Welt. Wie kann den genannten gewaltbesetzten Entwicklungen begegnet werden? Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand dieser Arbeitsblätter Konzepte der konstruktiven Konfliktberabeitung kennen.

Beitrag mit Materialien

Merkblatt „Zivilisatorisches Hexagon"

[Servicestelle Friedensbildung Bildung Baden-Württemberg]

Mit dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Prinzipien und Strategien der Organisationen  EU, NATO und OSZE kennen. Sie erkennen Chancen und Probleme der unterschiedlichen friedens-und sicherheitspolitischen Prinzipien und Strategien und sind fähig, eine fremde friedens-oder sicherheitspolitische Perspektive nachzuvollziehen.

Unterrichtseinheit

[Verein für Friedensarbeit im Raum der EKD]

Mit neuen "Globalen Risiken" sind die Herausforderungen an Sicherheitspolitik größer als je zuvor. Die Frage nach dem "Wie" für Sicherheit und Frieden bestimmt politische Debatten. Mithilfe dieses Themenblatts gewinnen die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die Debatte um aktuelle sicherheits- und friedenspolitische Konzepte. Anhand von unterschiedlichen Stellungnahmen zu Bundeswehr- oder Drohneneinsätzen wird die Reflexion sowohl über das persönliche, als auch das politische Sicherheitsverständnis angeregt. Die Ausgabe  enthält einen Klassensatz von 32 doppelseitigen (identischen) Arbeitsblättern und  Hintergrundinformationen für Lehrkräfte.

Themenblätter

[Bundeszentrale für politische Bildung ]

Auf welcher Grundlage exportieren Länder wie Deutschland eigentlich Waffen in andere Länder und wer entscheidet, in welches Land Waffen exportiert werden und in welches nicht? Anhand einer Debatte im Bundestag werden unterschiedliche Meinungen und Positionen zum Thema Rüstungsexporte aufgezeigt. Die Schülerinnen und Schüler lernen zudem aktuelle Fallbeispiele und Beispiele für zivilgesellschaftlichen Protest gegen Rüstungsexporte kennen. Durch eigene Recherchen vertiefen sie ihr Wissen zum Thema und können sich so eine eigene Meinung bilden und differenziert positionieren. Die Ausgabe  enthält einen Klassensatz von 32 doppelseitigen (identischen) Arbeitsblättern und  Hintergrundinformationen für Lehrkräfte.

Themenblätter

[Bundeszentrale für politische Bildung ]

Der Falter bietet über unterschiedlich komplexe Arbeitsblätter verschieden Zugänge zum Thema „Frieden machen". So wird der grundsätzlichen Frage nachgegangen, was Frieden eigentlich ist und was eine friedliche Gesellschaft ausmacht -- wobei sowohl die individuelle Perspektive der Schülerinnen und Schüler, als auch die Perspektive internationaler Politik berücksichtigt wird. Wie funktioniert Friedensarbeit? Anhand der Maßnahmen und Zielvorstellungen verschiedener Akteure wird dieser Leitfrage nachgegangen und Handlungsmöglichkeiten sowie Herausforderungen von  konkreten Friedensprojekten beleuchtet. Die Wandzeitung der Falter-Rückseite geht auf die Erfahrungswelt der Schüler-/innen ein und fragt, wo und wie sie selbst Frieden erleben und beeinflussen können.

Falter Frieden machen

Wandzeitung

Handreichung für Lehrkräfte

[Bundeszentrale für politische Bildung]

Welche Rollen spielen internationale Abkommen und Bündnisse für Frieden und Sicherheit weltweit? Wie begegnet die Weltgemeinschaft dem Klimawandel und einer steigenden Zahl von Geflüchteten? Welche Maßnahmen zur Friedenssicherung werden im In- und Ausland ergriffen?  Dieses Schülermagazin bietet Schülerinnen und Schülern einen kompakten Einblick in aktuelle Kontroversen sowie wichtige Entwicklungen in der internationalen Friedens- und Sicherheitspolitik. Die Unterrichtsmaterialien „Frieden & Sicherheit“ werden von der Stiftung Jugend und Bildung in Zusammenarbeit mit dem Bundesministerium der Verteidigung herausgegeben

Schülermagazin

Lehrerhandreichung

[Stiftung Jugend und Bildung]

Das auswärtige Handeln der Europäischen Union wurde durch den Vertrag von Lissabon neu strukturiert. Das bezieht sich vor allem auf die Außenpolitik im engeren Sinne, die Gemeinsame Außen- und Sicherheitspolitik (GASP) der EU. Diese wird von der Hohen Vertreterin für die Außen- und Sicherheitspolitik geleitet. Die Grafik stellt die Strukturen der GASP  übersichtlich dar. Außerdem werden die Zuständigkeiten und Abläufe beschrieben.

GASP – Grafik mit Erläuterungen

[Bundeszentrale für politische Bildung]

Was steckt hinter der GASP, der gemeinsamen Außen- und Sicherheitspolitik der EU? Welche Aufgaben hat der Hohe Vertreter?  Dieses Erklärvideo von explainity beantwortet die wichtigsten Fragen..

Erklärvideo (2:40)

[NLM Production]

Momentan hat  jeder EU-Staat seine eigene Streitkraft.  Manche fordern dies zu ändern und wünschen sich eine europäische Armee. In diesem Video erfahrt man, wie die Staaten der EU bereits heute in verteidigungspolitischen Fragen zusammenarbeiten, wie eine EU-Armee aussehen könnte und welche Argumente Befürworter und Kritiker nennen.

Erklärvideo (2:50)

[Einfach Schule]

Wer kann Europa heute militärisch verteidigen? Die Antwort ist, nur die NATO. Im Verteidigungsbündnis teilen sich die Europäer das Kommando mit den Amerikanern. Das Problem: Die enge Zusammenarbeit hat Europa stark von den USA abhängig gemacht. Wir schauen uns an, ob und wie Europa in Sachen Verteidigung auf eigenen Beinen stehen könnte.

Video (11:00)

[Arte]

Warum ist es so schwierig, dass es auf der Welt Frieden gibt? logo! erklärt es euch.

Erklärvideo (1:16)

[ZDF logo!]

Warum gibt es eigentlich immer wieder Kämpfe und Gewalt?  logo! erklärt es euch.

Erklärvideo (1:28)

[ZDF logo!]

Ist Welfrieden möglich? Mirko Drotschmann behauptet: Ja. Wie er darauf kommt, darum geht es in diesem Video - das kein Tatsachenbericht sein soll, sondern ein Debattenbeitrag, an dem ihr euch gerne beteiligen könnt.

Video (11:45]

[MrWissen2go]