„POLITIK & UNTERRICHT" ist eine Zeitschrift zur Gestaltung des politischen Unterrichts. Die in diesem Heft präsentierten Materialien  möchten Schülerinnen und Schüler – neben der Vermittlung von Basiswissen – anregen, die Einflussmöglichkeiten der Bürgerinnen und Bürger sowie die Beeinflussung des Alltags durch die europäische Politik zu diskutieren. Jugendliche sollen in ihrer politischen Handlungs- und Urteilsfähigkeit gestärkt werden. 

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[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

Die Schülerinnen und Schüler identifizieren anhand dieser Arbeitsblätter aus der Reihe „Politik & Unterricht“ Alltagssituationen,  in denen sie von europäischen Entscheidungen betroffen sind. Auf dieser Grundlage können sie die Zuständigkeiten der EU benennen und kennen Richtlinien und Verordnungen als jene gesetzlichen Instrumente, die das Leben von EU-Bürger:innen beeinflussen.

Arbeitsblätter mit unterrichtspraktischen Hinweisen

[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

Europa begegnet Jugendlichen in allerlei Situationen, seien es Europameisterschaften, Ferienerlebnisse, Austauschprogramme und vieles mehr. Die Schule kann helfen, das Erfahrene zu hinterfragen, es sich systematisch anzueignen und eine eigene Urteils- und Handlungsfähigkeit zu entwickeln. Neben dem Fachunterricht können fächerübergreifende Europatage und -projekte die Alltagserfahrungen der Jugendlichen mit Europa ergänzen. Das Heft schließt mit einem  ausführlichen Glossar und listet die wichtigsten Begriffe zum Thema Europäische Union auf.

"Die Europäische Union im Unterricht"

[Bundeszentrale für politische Bildung]

„Die EU ist für mich (zu) weit weg und hat mit meinem Alltag nichts zu tun." Diesen Satz kann man täglich hören. Die Grafik  „Ich und die EU" sagt nichts darüber aus, ob die EU eine gute oder schlechte Sache ist, sondern zeigt lediglich an einigen Beispielen, dass die Europäische Union in unser tägliches Leben eingreift und von daher auch für uns von unmittelbarer Bedeutung ist. Diese Erkenntnis ist die Voraussetzung für die Bereitschaft, sich überhaupt mit der Europäischen Union zu befassen.

Ich und die EU

[Bundeszentrale für politische Bildung/Website Europäische Union]

Wie sehe ich als Jugendlicher die Europäische Union? Wie kann ich als Jugendlicher an der EU teilhaben und partizipieren? In diesem Themenheft von „DEUTSCHLAND & EUROPA" sollen Anregungen zur europaweiten Offenheit und Kommunikation gegeben und den Schülerinnen und Schülern aufgezeigt werden, dass Europa positive Chancen für sie bereit hält.
Heft „Jugend und Europa“ downloaden

[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

Die Reihe „mach´s klar!“ erklärt politische Themen in vereinfachter Form und stark visualisiert. Diese Ausgabe beinhaltet ein Spielfeld, dazu Muliple Choice Fragen zu den einzelnen Ländern sowie die Flaggen und wichtigsten Daten der  (damals)  28 Mitgliedstaaten der EU. Außerdem werden in Kürze die wichtigsten Bereiche dargestellt, in denen uns die EU im Alltag begegnet. Das Heft umfasst insgesamt acht Seiten im DIN A 4-Format, die auch als Kopier- oder Folienvorlagen verwendbar sind.

Tour durch die EU

Zusatzmaterialien, Links, Learning-Apps

[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

Die Reihe „mach´s klar!“ erklärt politische Themen in vereinfachter Form und stark visualisiert. Diese Ausgabe beinhaltet ein Spielfeld mit Muliple Choice Fragen zu den östlichen Ländern der EU sowie deren  Flaggen. Außerdem werden in Kürze die wichtigsten Bereiche dargestellt, in denen uns die EU im Alltag begegnet. Die Ausgabe umfasst vier Seiten im DIN A 4-Format, die auch als Kopier- oder Folienvorlagen verwendbar sind.

Tour durch den Osten der EU

Zusatzmaterialien, Links, Learning-Apps

[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

Die Reihe „mach´s klar!“ erklärt politische Themen in vereinfachter Form und stark visualisiert. Diese Ausgabe beinhaltet ein Spielfeld mit Muliple Choice Fragen zu den westlichen Ländern der EU sowie deren  Flaggen. Außerdem werden in Kürze die wichtigsten Bereiche dargestellt, in denen uns die EU im Alltag begegnet. Die Ausgabe umfasst vier Seiten im DIN A 4-Format, die auch als Kopier- oder Folienvorlagen verwendbar sind.

Tour durch den Westen der EU

Zusatzmaterialien, Links, Learning-Apps

[Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg]

Wozu EU? Diese Frage stellt diese Ausgabe der „Themenblätter im Unterricht“ (2018) und erinnert nicht nur an die Gründungsmotive, sondern fragt auch konkret, was die EU im Alltag bringt — und was nicht. Angesichts aktueller Entwicklungen und Austritts-Verhandlungen fragt sie aber auch: Wie soll es mit der EU in Zukunft weitergehen? Diese Ausgabe der Themenblätter enthält ein doppelseitiges Arbeitsblatt mit Hintergrundinformationen für Lehrkräfte.

Themenblätter

[Bundeszentrale für politische Bildung]

Diese Ausgabe der Arbeitsblattreihe „Hautnah“ (2014) fragt nach Stärken und Schwächen der Europäischen Union. Die Jugendlichen erfahren nicht nur Wissenswertes rund um Europa und die EU, sondern sollen sich auch bewusst werden, an welcher Stelle die EU sie in ihrem Alltag betrifft. Die Arbeitsblattreihe „Hautnah“ greift aktuelle politische Themen und Debatten auf und wurde speziell für die Arbeit mit Jugendlichen (z.B. an Haupt-, Real- und Berufsschulen) entwickelt.

Arbeitsblattreihe „Hautnah“

[Bundeszentrale für politische Bildung]

In dieser Ausgabe von „was geht?“ (2019) dreht sich alles um das Thema Europa und die Europäische Union. Das Heft soll Jugendlichen veranschaulichen, wie die EU in ihrem Alltag verankert ist und zu einer kritischen Auseinandersetzung anregen. Die „was geht?“-Reihe möchte junge Menschen mit einem altersgerechten Format, einer ansprechenden grafischen Gestaltung und einer persönlichen, emotionalen und lebensweltlichen Ansprache für Themen der politischen Bildung sensibilisieren.

Heft „Was geht?“

Begleitheft für Pädagog:innen

[Bundeszentrale für politische Bildung]

In diesem Heft für Schülerinnen und Schüler wird dargestellt, wie die Europäische Union entstanden ist, welche Werte wir teilen, wer in der EU wofür zuständig ist und was all das mit unserem Alltag zu tun hat. Außerdem gibt es einen Einblick in die zahlreichen Herausforderungen, vor denen die EU heute steht.

Die EU & ICH

[Europäische Union]

Europass unterstützt Schülerinnen und Schüler, Auszubildende, Studierende, Jobsuchende und Berufstätige bei Bewerbung, Weiterbildung und Jobsuche in Europa. Die angebotenen Unterrichtsmaterialien „Von der Lernvereinbarung zum Europass Mobilität“ bauen auf den in der ECVET-Roadmap skizzierten Schritten zu lernergebnisorientierter Mobilität auf. Die Materialien eignen sich hauptsächlich für den Unterricht in Berufsbildenden Schulen und Berufskollegs sowie für die Berufsvorbereitung in der gymnasialen Oberstufe.
Europass-info.de

[Europäische Union ]

Dieses Video zeigt auf, was es bedeutet, EU-Bürger:in zu sein. Es veranschaulicht anhand von Beispielen, wie sich die EU auf unser tägliches Leben auswirkt.

Video (3:57 Min.)

[Case4EU]

EU-Regelungen bestimmen unseren Alltag. Doch wie kommen europäische Gesetze zustande? Dieser Erklärfilm gibt Antworten.

Video (14:47 Min.)

[WDR: Planet Schule]

Viele EU-Gesetze prägen unseren Alltag als EU-Bürger:innen. Doch wie entstehen diese Gesetze? Dieser Erklärfilm gibt Antworten.

Video (4 Min.)

[ARD-alpha: Respekt]